留学生家长亲述：美国高中的选课技巧和重要性！家长必读！
发布时间：2020-02-10 来源：美国留学
这是一位妈妈整理的有关孩子在美国高中的选课技巧的文章，这位妈妈从详细的角度为大家分享了就读美国高中应该怎么选择课程，以及强调的选课的重要性。希望可以帮助到各位家长和学生。
“儿子的学习成绩一直都非常不错，学习上也没有让我们过多的操过心，从小学到中学他的学习成绩一直都是straight A。因为一直都有想让孩子到美国读高中的想法，所以初三上半学期就开始了升高中的 PSAT考试准备。PSAT 总分一千四，儿子考了一千两百多分，上个礼拜老师通知儿子高中的全部课程都进了Honor荣誉高级班。
各位家长都知道高中选课至关重要，选哪门课、选什么难度的课，决定了学生能进什么层次大学和未来就读专业方向。因此我查了许多资料也咨询了许多老师才对高中的选课有了一点了解。美国高中是四年制 9～12年级。采取的是大学通用的选修课和学分制管理模式。美国高中教育非常重视对学生个性化的培养，非常尊重学生的兴趣爱好，学校往往开设两三百门课程，学生根据自己的喜好、特长、学习水平，选择不同种类、不同难度的课程。这几百门课程，还具体分为必修课程和选修课程。数学（3 学分）：基础/高级代数，几何，大学微积分，高等数学等英语（4 学分）：高级英语，英国文学，美国文学，英语写作，圣经故事等社会科学（ 3 学分）：欧洲历史，美国历史，美国政府，西方宗教学等外语（2 学分）：法语，德语，拉丁语，西班牙语等艺术（1 学分）：音乐，舞蹈，戏剧等。视觉艺术：绘画、雕刻、摄影等行为艺术：合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐等职业课：木工、金属加工、汽车修理等计算机、商科课程：文字处理、编程、图像设计、网页设计等体育：美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球、拳击等新闻出版：校报、年历、电视制作等外语：法语、德语、西班牙语等家庭健康学：家庭经济学、营养学、幼儿发展等。Regular(基础课程)---难度较为简单(100分折合GPA: 4.0) Honor(荣誉课程)---难度在基础课程之上, 在大多数的课程中荣誉课程和基础课程学习相同的知识点, 只是荣誉课程对于每个知识点讲得更加深入, 且考试难度较大。荣誉班要求学生中学平均成绩在B以上，由任课老师评估，家长签字同意，学生自己申请才能上。(100分折合GPA: 4.5)AP（Advanced Placement）(大学基础课程)---难度在荣誉课程之上, 以美国大学一二年级的教材为基础, 对于学生的阅读分析能力要求较大。学生在入读这些大学时,可以将通过考试的AP课程折抵大学学分,免修相关大学课程,从而达到缩短学时、节省学费等目的。目前AP考试有19个专业34门课程,多为计算机、经济学、英语、英美文学、美国政府与政治、物理、历史等科目。（100分折合GPA：5.0）能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现，其具有充分的学习能力。在课程选择上，就要选择感兴趣、有优势的课程，感兴趣奠定了未来学习方向，有优势决定GPA平均成绩，未来能去什么层次的学校。无论什么时候，保持一个稳定向上增长的GPA是能够进入到名校的前提。在高中第一年中，每个学生最多可以选择7门课，最少要选择5门课。由于每一个学生的兴趣爱好和学习计划都不一样，每个人的课程表都会不一样。在高级班里，学生会学到更多也更难的知识，也会因为挑战了自我而在本门功课的总分基础上得到五分的附加分。高一只可以选择一门AP课，目的是为了减轻学生负担。数学要等到高二才有AP课。除了几门必修课外，选修课西班牙语是他从初中就开始学的，老师建议他继续读下去，所以另外还可以再选择一门选修课，本来他想选读Business or Engineer 但我想让他选读中文，因为之前没有让他去中文学校学习中文已经是我最大的遗憾，这次高中有中文课可以选读绝对不能放弃。美国中学有很多的Open house，我也参加了儿子高中的Open house, 这是个比较好的学区，全伊利诺伊州排名前二十名，全美排名在前八十名。亚洲孩子占23%，有个朋友的孩子就是这所高中毕业的，由于他的化学比较突出，他先是考取了芝加哥的西北大学，后来又被导师推荐去了哈佛读研究生。大家先是在学校的礼堂里听校长讲话和介绍学校的老师以及安全措施。接着就是去参观各个课室。灯火通明的长长的走廊两边挂满了学校各界学生的各项奖杯和荣誉证书。我们排队进了不同的教室，坐在教室里看video讲解和介绍这些课程流程，还有老师解答各种问题。儿子显得有点兴奋，拿了一堆的资料，先前的忧虑好像一扫而光，听到他和同学之间的对话，其实他很期待高中的honor 和AP课程，看得出来他有很强的求知欲，这一点让我感到比较欣慰。1，高中四年的成绩，英文名称GPA；2，考大学的成绩，英文名称SAT 1，一共考三门，英文，数学，写作。据说2016年更改为了数学和英文(阅读和写作)。3，SAT 2，即专科考试，考两门或三门。如果学理工科，考数学，然后再从生物，化学，物理中选一门或两门。如果学文科，考文学，然后再从欧洲史，世界史，美国史，心理学……选一门或两门。4，AP高中的大学预科课考试成绩，美国认可。5，或者IB，也是高中的大学预科课考试成绩，国际认可。美国大学申请表上都会写着，你的高中都有那些难度强的课程，你是否加入了最难度课程，最难的课程就是指AP和IB。美国高中开设大学的预科课AP和IB使想进入名牌大学的高中生有了十分辛苦的高中生活。所以美国学生的课业压力，取决于不同学校和不同学生。并不像国内学生想象的那么轻松。美国是一个强调自由发展的国家，学生可以自由选课课程难度，老师可以自由选择讲课的素材，在这样一个环境中，那些认真刻苦学习、具有高度自我约束能力的学生就成了顶尖大学名校争抢对象，未来社会的精英。故提前做好高中学习计划非常重要。总的来说，美国高中4年的学习任务，概括起来基本就是，9年级适应高中生活，10年级奠定学习基础，11年级深入学习专业知识，12年级秋季申请大学，春季则是等待录取。看完以上家长的分享，各位家长朋友们是不是对选课和美国高中有了进一步的了解呢？如果您的孩子正在申请美高，如果您在申请过程中遇到任何问题，欢迎前来咨询~咨询热线：400-000-7805,15011066813或添加留美网官方微信：Liumeinet2014联系我们吧。我们将为您的孩子量身定制申学方案！
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